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足球专家简介怎么写英语

发布者:讯图专升本 时间:2024-10-23


大家好,今天的文章专注于的学习,同时也会补充的一些常见用法。

Introduction:

The world of football is replete with experts who have dedicated their lives to the sport. Among them is a football expert whose name has become synonymous with knowledge, experience, and passion. This article aims to provide a comprehensive overview of this renowned football expert, highlighting their achievements, insights, and contributions to the sport.

I. Early Life and Background:

The football expert in question was born and raised in a football-crazy nation, where the sport was deeply ingrained in the culture. From a young age, they displayed an exceptional talent for the game, which led them to pursue a career in football. Their early years were marked by a strong work ethic and a relentless pursuit of excellence.

II. Professional Career:

The football expert's professional career began with a promising start in the youth ranks of a renowned football club. Their natural ability and dedication quickly earned them a spot in the senior team, where they showcased their skills on the biggest stage. Over the years, they have accumulated an impressive list of accolades, including national championships, prestigious individual awards, and an international reputation as one of the best footballers of their generation.

III. Expertise and Insights:

The football expert's expertise in the sport is unparalleled. They have a deep understanding of the game's intricacies, from tactical formations to psychological aspects. Their insights have been sought after by teams, clubs, and organizations around the world. In this section, we will delve into some of their key insights and how they have shaped the football landscape.

A. Tactical Knowledge:

The football expert has a keen eye for tactical analysis, which has helped them predict and adapt to different playing styles. Their ability to dissect matches and identify strengths and weaknesses has made them a valuable asset to teams looking to improve their performance.

B. Psychological Insights:

The football expert understands the importance of mental strength in the world of football. They have developed a unique approach to helping players overcome adversity, build confidence, and reach their full potential.

C. Development of Talent:

The football expert has dedicated a significant portion of their career to nurturing young talent. They have worked with numerous aspiring footballers, helping them develop their skills and prepare for the challenges of professional football.

IV. Contributions to the Sport:

The football expert's contributions to the sport have been immense. They have not only excelled as a player but have also made significant strides in the coaching and mentoring fields. Here are some of their notable contributions:

A. Coaching and Mentoring:

The football expert has taken up coaching roles at various levels, from youth academies to professional clubs. Their coaching philosophy focuses on player development, discipline, and a strong work ethic.

B. Media and Broadcasting:

The football expert has been a regular guest on football talk shows and podcasts, sharing their insights and experiences with fans and enthusiasts worldwide. Their contributions to media have helped educate and entertain football fans.

C. Advocacy for the Game:

The football expert has been a vocal advocate for the game, fighting for fair play, equality, and the protection of players' rights. Their efforts have influenced policies and regulations within the sport.

Conclusion:

In conclusion, the football expert in question is a true legend of the sport. Their journey from a young, aspiring footballer to a revered figure in the football world is a testament to their dedication, talent, and passion for the game. Their expertise, insights, and contributions have left an indelible mark on the sport, and they continue to inspire future generations of footballers and fans alike.

个人概况怎么写

怎么写个人简介?谁能给我个范本

本人是一个性格开朗活泼的女生,大方乐观,踏实真诚,积极进取,拥有较强的组织能力策划能力、实际动手能力、团体协作精神,具有吃苦耐劳的精神,勇于奉献的优良品德。

我一直认为用心、踏实是做好每一件是的基础,是取得成功必不可少的条件,而热情、真诚是待人必不可少的条件,也是取得良好人际关系的必要条件。我相信世上无难事只怕有心人,积极乐观、自信细心的性格让我在学生会工作中表现突出,也相信这些品质可以为我今后的工作带来些许优势,让我以更踏实地心态去完成好每一件工作

什么是优秀简历?

优秀简历的标准仁者见仁,但有一点不可否认,那就是优秀简历能抓住HR的眼球,让HR花尽可能多的时间停留在这份简历上。那么,什么内容是HR在最初的15秒内最想看的?

毫无疑问,那就是工作经验,对于应届生来说,就是实习经历和社团经历。简历中还要学会用“关键词、数字、结果”来描述经历,把实习和社团经历有血有肉地丰满起来。诸如在报社实习,你可以用一段话写出你在实习中发了多少稿,稿件的社会价值在哪里等。当你描述了这段实习经历之后,你简历的含金量将成倍增长。

HR是怎样筛选简历的?

曾在多家大型企业担任人力资源总监的曾文,在其《像找老公一样做招聘》一书中透露,简历的内容大体分为两部分,客观内容主要有个人信息、教育经历、工作经历、个人成绩四个方面;主观内容主要有应聘者对自己的描述。一般来说,面试考官的考察重点放在客观内容上,会仔细寻找与成就有关的内容。“在工作经历与个人成绩方面,描述要有条理,符合逻辑。如一份简历在描述自己的工作经历时,列举了一些著名单位和一些高级岗位,而他所应聘的却是一个普通岗位……如果HR觉得简历中有虚假成分,一般会将应聘者淘汰掉。”

不应只拥有一份简历模板

有HR指出,企业需要你具备什么的素质,在你的简历中就应当体现出这些素质,并将对方不需要的删除在简历之外。“人岗匹配”原则提醒我们,进入职场不应该只拥有一份简历模板。

一般而言,外企只需要简单的个人信息即可。简历中最重要的项目,是应聘者过去的经历,能否说明其具备一定的素质和能力,并判断其个性特征是否符合企业文化,这要求应聘者用详细的文字或数字化的语言描述在实习中的具体工作及成果。

而国企较为看重的因素有专业课程和成绩、学术活动、研究生师从的导师、与申请职位相关度很强的实习经历、是否学生干部等。

教你几招:

1.不抄袭求职信。把自己的优势、特点融入其中,撰写出属于自己的独一无二的求职信。

2.采用倒叙方法。建议最好采用倒叙方式来写,直接从最接近的时间入手。

3.添加创造力。可以用PPT、网页等个性化手段来彰显自己的创新能力、工作能力等。

4.引用别人的评价。适当引用别人对你的评价来写“自我评价”,既客观真实又能引起共鸣和注意。

5.不必附加证书。对于在第一轮递简历时就附加很多证书的现象,千万不要这样做,也无须这样做。来源:致信网

写简历自荐信时要注意的问题

3.如果你不愿意定做每一封信,而宁愿使用格式信件,使用敬称“尊敬的招聘主管”。(不要使用“尊敬的先生。”招聘主管或许是位女士)

4.附信要比简历更加非正式,它必须能够在双方之间建立融洽谈的氛围。你要热情洋溢、精力充沛和令人振奋。

5.附信必须向未来的雇主介绍你和你的价值。

6.确保在附信上签署日期。

7.有效的附信应当易于阅读,字体要比简历中的字体更大,而且要简短——四五个简短的段落就足够了。

......>>

100字个人简介怎么写范文

1、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

学习刻苦认真,成绩优秀。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和***工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。

在平时学校生活中,做过很多***。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

2、本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

个人简介怎么写

个人简历可以是表格的形式,也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容:

(1)个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况,身体状况,兴趣、爱好、性格等等;

(2)学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等;

(3)本人经历:入学以来的简单经历,主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况;

(4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等;

(5)本人特长:如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。

简历个人概况怎么写

个人简历的写作原则

一份卓有成效的个人简历是开启事业之门的钥匙。正规的简历有许多不同的样式和格式。大多数求职者把能想到情况的都写进简历中,但我们都知道没有人会愿意阅读一份长达五页的流水帐般的个人简历,尤其是繁忙的人事工作者。这里有三条写简历的重要原则:以一个工作目标为重点,将个人简历视为一个广告,再就是尽量陈述有利条件以争取面试机会。

写作出色个人简历第一原则是要有重点。一个招聘者希望看到你对自己的事业采取的是认真负责的态度。不要忘记雇主在寻找的是适合某一特定职位的人,这个人将是数百名应聘者中最合适的一个。因此如果简历的陈述没有工作和职位重点,或是把你描写成一个适合于所有职位的求职者,你很可能将无法在任何求职竞争中胜出。

第二条原则是把简历看作一份广告,推销你自己。最成功的广告通常要求简短而且富有感召力,并且能够多次重复重要信息。你的简历应该限制在一页以内,工作介绍不要以段落的形式出现;尽量运用动作性短语使语言鲜活有力;在简历页面上端写一段总结性语言,陈述你在事业上最大的优势,然后在工作介绍中再将这些优势以工作经历和业绩的形式加以叙述。

制作简历的第三条原则是陈述有利信息,争取成功机会,也就是说尽量避免在简历阶段就遭到拒绝。为面试阶段所进行的简历筛选的过程就是一个删除不合适人选的过程。如果你把自己置身于招聘者的立场就会明白:招聘时每次面视都需要较长时间,因此对招聘者来说进入面试阶段的应聘者人数越少越好。招聘者对理想的应聘者有也有要求:相应的教育背景,工作经历,以及技术水平,这会是应聘者在新的职位上取得成功的关键。应聘者应该符合这些关键条件,这样才能打动招聘者并赢得面视机会。同时,简历中不要有其他无关信息,以免影响招聘者对你的看法。

记住,写作简历时,要强调工作目标和重点,语言简短,多用动词,并且避免会使你被淘汰的不相关的信息。人力资源管理者福很繁忙,在筛除掉不合适的应聘者前不会花费时间来浏览每一份简历。当你获准参加面视,简历就完成了使命。

个人简介怎么写?

个人简历(一)

姓名性别出生年月

民族政治面貌身高

学制学历户籍

专业毕业学校

技能、特长或爱好

外语等级计算机

个人履历

时间单位经历

2002年4月

2003年3月

2003年8月

联系方式

通讯地址联系电话

E-mail邮编

自我评价

求职书(二)

应聘职位:

姓名性别民族

政治面貌户籍

出生年月婚姻状况工作时间

技术职称文化程度主修专业

毕业学校南京大学毕业时间

英语水平计算机水平薪金要求

本人

要求现从事工作

欲从事工作

联系

方式联系电话邮政编码

通信地址工作

简历。

自我

评价

个人求职简历(三)

姓名性别

年龄出生日期

所在城市从事行业

学历民族

婚姻状况身份证

籍贯户口所在地

毕业学校计算机能力

家庭成员姓名成员关系职务工作单位

工作经历工作时间公司名称职位名称所属部门

教育情况时间学校学历

培训经历培训时间培训机构培训内容

备注

项目经验项目 1、

2、

开发 3、

4、

5、

6、

7、

注:

其它项目 8、

9、

10、

职业技能

语言能力语言水平

普通话

英语

个人荣誉

自我评价

相关证书

注:

联系方式手机电子邮箱

个人主页 QQ号码

联系地址

备注写得好,不如说得好,说得好,不如做得好,干得好,不如干得巧

高质量+好的方法+正确的心态是我的追求!

个人简历(四)

姓名性别年龄

文化程度专业籍贯

联系方式

家庭住址

身份证号码

个人工作经历:

个人简历:

简历(五)

姓名:性别:

出生日期:

户口所在地:

工作年限:

目前年薪:

期望年薪:

电子邮件:

移动电话:

应聘职位:

自我评价:对事物有敏锐的洞察力;能很好得与人沟通,具有团队合作精神;对负责的工作会付出全部精力和热情,制定缜密计划,力争在最短时间内将目标达成;喜欢挑战,能在较短时间内适应高压力的工作。

工作经历:

学历:

社会实践:

证书:

语言及操作能力:

兴趣爱好:

出色简历的七大原则

如同你每天都能看到五花八门的广告一样,招聘经理也是每天都要面对形形***的简历。简历怎样才能脱颖而出?如何让招聘官一眼就注意到你?缘何让招聘官相信你正是他们要找的“人才”,并产生进一步面试的想法?

作为权威的职业规划咨询机构,在刚刚结束的第10期JCP超级规划家培训中,向阳生涯专家带学员们破解了制作优秀简历需遵循的七大原则,现整理如下,供广大求职朋友参考。

十秒钟原则

当你的简历写完以后,权衡一下,是不是能够在十秒钟内看完所有你认为重要的内容呢?顶级就业力专家闫岭认为,一般情况下,简历的长度以A4纸1P为限,简历越长,被认真阅读的可......>>

个人简历里面个人说明怎么写寻几句套话

比如:为人诚恳,吃苦耐劳,乐观积极,适应能力强;认识问题有超出实际年龄的深度,注重团队的共同学习和进步;善于与人相处,口才较好,具有良好的交际能力;爱好多项体育运动;在校期间,作为班长,热心学生工作,且业绩突出,深得师生信赖。

为人诚恳,吃苦耐劳,乐观激极,适应能力强;具有较好的组织领导能力;认识问题有超出年龄阶段的深度,注重团队的学习和进步;善于与人相处,交际口才较好,具有有效的交际能力并保持良好的人际关系;生活阅历较浅,希望在实践中不断完善自我,提高自身素养。

呵呵,最近我就在做简历。希望有帮助。

简历上的个人简介怎么写?

1)标题。

个人简历多用文种“个人简历”、“求职简历”作标题。

(2)正文。正文有一段式和多段式两种结构方法。

1)一段式。从姓名、诞生地、籍贯、出生年月、民族、团体党派写起,浮时间顺序叙述主要学习、工作经历,主要成绩、贡献。

2)多段式。适用于经历较丰富,年岁较大的人。写法是:先总述主要经历,再分段叙述各阶段或各方面主要经历。

写个人简历要求是,不夸大不缩小,概括集中,语言朴素,真实可信。

(3)落款。

在个人简历右下方署明写个人简历人的姓名;并在下面注明年、月、日期。

个人简历范文

个人资料:

姓名:政治面貌:

性别:学历:

年龄:系别:

民族:专业:

藉贯:健康状况:

◆知识结构:

主修课:

专业课程:

选修课:

实习:

◆专业技能:

接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。

◆外语足球专家简介怎么写英语水平:

98年通过国家大学英语四级考试。 99年通过国家大学英语六级考试。有较强的阅读、写作能力。

◆计算机水平:

熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。

◆主要社会工作:

小学:班劳动委员、班长。

中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。

大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。

◆兴趣与特长:

喜爱文体活动、热爱自然科学。

小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。

中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。

喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。

◆个人荣誉:

中学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。

大学:校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。

◆主要优点:

有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。

有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。

有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。"

◆自我评价

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

◆求职意向

可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。...>>

个人简历中的个人背景怎么写才算详细啊?需要写哪些内容呢?

个人背景可以包括:

1)你最简单的个人简介,最少有姓名、性别、籍贯、生日、学历等;

2)学习情况,当然企业最关注的是你的最高学历,在哪读,学什么专业,学到些什么技能。如果你是应届毕业生,那就更加要好好写清楚这点儿,企业不会想招一个懵懂的人,个人技能越详细越好(但也不要滥竽充数),越突出越好,如果市场上正是缺乏你所会的那项技能的人才,那你就更容易找到理想工作;胆 3)培训情况,这个不是每个人都有的,就是除了正规教育以外,你还额外接受过什么培训,当然这个培训必须是国家或相关单位承认的,具有公信力的;

4)工作情况,工作多久了,在哪一家公司工作,做什么职位,工作内容等

记住,最重要的是你会的技能以及你的工作经历,教育情况也是很关键的一点!

希望能帮带你!!!

自我介绍怎么写

给你找了一篇范文~

大家好!我是一个非常乐观的男孩,我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。当你快乐,你才会感到阳光是那么灿烂,蓝天是那么的明朗,我们是那么的富有活力。追求快乐的人是不断争取的。追求快乐的人是不会被困难击垮的,追求快乐的人是会勇敢地去面对每一件事的„„因此,在老师和家长的教诲下,我才懂得了怎样感恩、乐观、坚持。我最大的特质就是执著,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定地走下去。我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功。我看过一本书,书上说:机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备,就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了,你的生活就会充满快乐。主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间,当你打开这空间时,你我之间就开始了真诚的交流,我心甘情愿为这个空间付出,为这个空间奉献。我相信心灵的沟通将使我们的笑颜更加灿烂,但愿我的主持能够洗去你一天的疲劳,给大家带来温馨。我认为悦耳的声音让人们在忙碌的间隙,体会到一丝云淡风轻的超脱。它让人们通过优美的声音了解世界,获取快乐,所以成为一名优秀的主持人是我的梦想,张扬自我,展示才华是我孜孜以求的目标。我爱好读书,写作,听音乐,演讲等。我的专长是写作,在我看来,写作能修身养性,陶冶情操„„我是一个像向日葵一样追求阳光的男孩,我的人生观是快乐每一天,希望我可以把快乐带给大家!谢谢!

个人简介怎么写,字数尽量少一点

本人是一个性格开朗活泼的女生,大方乐观,踏实真诚,积极进取,拥有较强的组织能力策划能力、实际动手能力、团体协作精神,具有吃苦耐劳的精神,勇于奉献的优良品德.

我一直认为用心、踏实是做好每一件是的基础,是取得成功必不可少的条件,而热情、真诚是待人必不可少的条件,也是取得良好人际关系的必要条件.我相信世上无难事只怕有心人,积极乐观、自信细心的性格让我在学生会工作中表现突出,也相信这些品质可以为我今后的工作带来些许优势,让我以更踏实地心态去完成好每一件工作

怎么写中学学校简介

镇海区龙赛中学是一所由著名爱国港胞包玉书、包玉刚先生、张包素菊、李包丽泰女士兄妹共同捐资于1993年兴建的区直属公立中学。始为完全中学,2001年区教育“十五”规划定位为高级中学,2002年被评为浙江省三级重点中学,2004年晋升为省二级重点中学,2007年晋升为省一级重点中学。

1、学校概况

老校区

学校占地面积54174.5平米,建筑面积20359.1平米。拥有400米塑胶跑道田径场、体育馆、游泳馆、体操房、网球场、科技图书馆、报告厅、多媒体语言实验室、计算机专用教室以及校园局域网络系统等现代化教育设施设备。2004年,多媒体教学进入每一间教室。学校设有100万美金的包玉书奖教奖学基金和100万港元的包氏兄妹奖教奖学基金。有一个生态型的校园环境。

包氏兄妹身在海外,情系故里,慷慨解囊,捐助家乡的公益事业。在镇海,以“龙赛”命名的公益事业有:龙赛中学、龙赛医院、龙赛体育中心和宁波大学龙赛理科大楼。包玉书先生兄妹于一九九二年捐资1000万港元建造龙赛中学后,又先后捐资150万元帮助学校建造了生活楼与科技图书馆,并分别于一九九三年和二○○○年建立了112万人民币和100万美元的奖教奖学基金。包玉书先生爱护、关心学校的成长与发展,溢于言表,身体力行。办学十五年,先后十五次来校视察,每到学校,必进办公室,慰问教师,必进教室,勉励学生,还两次亲手向获奖师生颁发奖金。

学校饮水思源,十分珍惜包氏兄妹的深情厚意。情相近,心相通,绵绵之情永恒。

学校现有24个高中教学班,学生1263人,教职工100人,专任教师88人,其中高级教师43人,占50%以上。学校设党支部、工会和团委,中层设办公室、教务处、政教处、总务处、教科室和信息中心。校级党政领导4人,中层干部10人。

学校以“砺志、勤学、健身、友爱”为校训,积极倡导“修志、修身、修业,为师、为范、为友”的教风和“求真、求知、求美,自尊、自强、自立”的学风,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,实行科学与民主管理,促进教育教学质量的全面提高,既出色地完成了升学预备教育任务,又为当地经济和社会发展提供智力与人力支持,学校在当地享有很高的声誉,先后获得浙江省文明学校、浙江省文明单位、全国绿色学校等荣誉,还被列为联合国教科文组织“EPD”项目实验学校。

新校区

由于历史原因,我区高中学校优质教育资源多集中在老城区,且规模小、层差大,为改变这一面貌,满足老百姓日益增长的对子女“读好书”的需求,我区把高中教育纳入整个镇海社会发展的整体规划中统筹考虑,区教育局适时提出“推进重点项目建设,做好龙赛中学搬迁工作”的目标。

原万里国际学校庄市校区资产划转我区,区政府抓住这一契机,对区内高中学校布局作出重大调整,决定将龙赛中学搬迁至庄市原万里国际学校校区,并扩大招生规模,自今年秋季起,将高一新生迁入新校区就读。

龙赛中学新校区占地241亩,建筑面积9万余平方米,标准教室和实验室147个,校舍条件在省、市同类学校中处于领先地位,搬迁后的龙赛中学办学条件得到质的飞跃,同时为龙赛中学新课程教学改革奠定良好基础。由于新校区平行班级多,教学规模大,又有足够的辅助教室,非常有利于走班制、研究性活动、特色活动的开展,对于新高考要求的18个选修模块课程的开设和教育质量的提高有很大好处。新校区的硬件条件和环境条件,为教学质量的提高起到了强有力的支撑作用。

2、龙赛中学办学条件

教学设施

教育形势突飞猛进,学校主动迎接挑战,抓住机遇,不失时机,加大力度,加快教学现代化的步伐。学校已经配置并运用以下设备对学生进行品德、知识、体质、能力和技能五大素质教育:I类理、化、生、体、音、美、劳教学设备和仪器、168座的多媒体语音实验室、250台教学用电脑、多媒体电化综合教室、多媒体报告厅、摄、录、编、刻系统、校园网、双向控制闭路电视系统,教室TCL29寸彩电图书馆管理和打印系统、财务、档案、后勤服务系统、校园音响系统、现代化理化生实验室、准备室、现代化劳技室。所有教室都配备了多媒体教学设备,科技图书馆内藏书78751册,生均藏书62.3册。

校园规划

学校规划合理,建筑新颖,绿化面积16,000平方米,占总面积的42%,绿化覆盖率为46%。学校建有多处景点,如太一天桥、柳荫公园、校风碑、睡莲池、竹园等。进入校园,满目是绿,四季如春,鸟语花香,美不胜收。

教育科研

学校现有教职员工100,专任教师88人,均为大学本科学历,其中高级教师43人,占50%,研究生(研究生课程班)在读或结业55人,五人获得硕士学位。在这些教师当中,有正教授级高级教师1人,浙江省特级教师1名,全国优秀教师1人,浙江省教坛新秀1人,浙江省级教科研课题主持人4人,在人民体育出版社出版教学专著并参加人民教育出版社全国体育教材编写组的体育教师1人,在上海教育出版社出版专著教师2人。在这支教师队伍中,还有市优秀教师1人,区名师4人,区学科带头人9人,区骨干教师26人,宁波市教育学会各学科理事、常务理事5人,宁波市教坛新秀5人,全国优质课评比一等奖1人,二等奖1人。

教师培养

学校重视教师队伍的培养和建设。“修业、修志、修身,为师、为范、为友”。学校通过“积极鼓励教师进行高一层学历(力)进修”、“继续提高教师必需素质(普通话培训、计算机培训、英语培训)”,“开展教育理论、创新与科研能力系列培训”等三条途径,关心和促进教师“专业精神、教育理念、专业知识、专业能力和专业智慧”等五个方面的专业成长,创造条件,引导教师成长为富有的“学者”,教育的“专家”。

3、教育教学质量

龙赛中学建校伊始就把提高教育教学质量作为办学基本策略,作为学校生存发展的重要支点,根据近几年在全市大型统考中的表现以及学生在全省学科竞赛中的表现,学校的教育教学质量在全省同类学校中处于先进水平。

历届高考

2004、2005、2006、2007四年高考上线率都在98%以上,上本科线比例分别达到76%、71%、77%和82%,上重点人数2004年为30人;2005年为35人;2006年为58人;2007年为75人,600分以上人数20人。其中理科实验班上重点线比例50%以上,二本线人数达96%。无论绝对数还是比例都大大超过前两年,创造了历史最高纪录,实现了一次质的飞跃。

2008高考

2008年高考又创佳绩:全校上重点线71人(不含艺术、体育),本科率84%,其中理科创新班上重点线31人,达60%,本科率100%。今年理科上重点线人数又有新突破(去年58人,今年61人),本科率高于去年(去年82.3%,今年84%),理科创新班上重点线人数及比例均超过去年(去年50%,今年60%)。其中普通班也表现不俗,高三(1)班也有11名学生上重点线,本科率达94%。

2009高考

2009年高考又创佳绩:龙赛中学今年上重点线94人(不含艺术、体育),本科率92%,示范班48人,占60.6%,最高分704分

学科竞赛

在学科竞赛中,近三年来,学校参加语文、数学、物理、化学、政治、历史等各级竞赛均取得了可喜成绩。在2005年至2007年的中学生作文竞赛中,全国一等奖2人,全国二等奖11人,三等奖64人,语文组集体获得竞赛优秀指导奖。全国数学联赛、该校获省一等奖1人,宁波市一等奖1人;宁波市高二数学竞赛该校获一等奖1人,二等奖6人;物理竞赛,该校获宁波市一等奖6人,宁波市二等奖14人,物理教研组获团体优胜奖,获此荣誉的学校全大市只有7所;2004年全省化学竞赛,该校获市一等奖3人,二等奖2人,该校化学教研组获宁波市团体一等奖;2005年,浙江省化学竞赛该校获市一等奖4人,二等奖3人,学校化学教研组获宁波市团体二等奖。

其他竞赛

另据不完全统计从1994年到目前,该校在体育、音乐、美术、书法等各项全国级比赛中,共获得金牌、银牌38项。

4、学校办学优势:

(1)环境教育优势

环境教育是学校的基本特色。学校在华东师大教育学院的协作与指导下,立项开展《中学环境教育统整课程研究》,编写出近10万字的《环境教育》校本课程;学生广泛建立以绿色环保为主要内容的研究性学习小组,开展环保宣传、调查访问、环境污染测量等活动。2004年,学校派出生物老师随浙江省生态考察团赴欧洲考察学习,带回了欧洲学校的绿色理念,进一步把环境教育作为“以人为本,促进人的全面和可持续发展”的重要载体,更加广泛深入地开展环境教育。

(2)学科建设优势

提高教师教学业务水平,提高教育教学质量的关键因素是学科建设。名师是点,学科是线,点明亮、线粗壮,整个学校的图景才能美丽动人。龙赛中学近几年来一直把创建名牌教研组,品牌学科作为着眼点,取得了明显成效。语文组一直是实力雄厚的群体。在全市、全区同类学校中具有一定优势。现有正教授级高级教师1名,省特级教师一名,区学科带头人2名。语文组2002年承担主持了省级立项教育规划课题《构筑高中语文人文价值实践策略研究》该课题获宁波市人民政府基础教育成果二等奖。2003年,语文组又主持了省十五重点教育规划课题-------“非预设性语文课堂形态研究”,该项成果2005年评为宁波市优秀教育科研成果一等奖。

语文组崔国久老师2002年在省教育学院5522名师培训班上介绍了语文组非预设性语文课堂教学的经验,后应省中小学培训中心邀请赴台州、甘肃、兰州上公开课、做报吿,2006年,应香港龙赛教育基金会邀请赴宁夏银川市做报告。在宁波地区的北仑、慈溪、余姚、鄞州、象山等县市区也上公开课做报告10余次,崔国久老师近5年来还跨县市区为奉化中学、李惠利中学、宁波中学以及北仑长江中学、镇海中兴中学带徒10余人,指导这些青年教师上课、写论文、搞科研,为这些学校的青年教师专业成长搭建平台,献计出力。

由于该校语文组创造了语文教学改革的经验引起了省内外的关注,2005年,省教研室、省中学会,北京《中学语文教学》杂志社、上海《语文学习》杂志社联合在龙赛中学举办浙江省中学语文阅读教学改革研讨会,来自上海、北京、山西、吉林的几十位专家,来自全省各地市300余位中学语文教师、语文教研员参加了这次大会,会上龙赛中学语文组的时剑波老师、王志波老师上了公开课,崔国久老师做了中心发言,受到各地专家学者以及语文同行高度评价,扩大了学校在全省的知名度和影响。

近几年来,语文组教师指导学生参加全国中华圣陶杯中学生作文竞赛和新世纪杯全国中学生作文竞赛有近80人获奖,其中一等奖2人,二等奖10人。

2006年,语文组被镇海区人民政府授予模范集体的光荣称号,被市教研室授予读书活动先进教研组称号。

化学组中青年教师多,研究和教学氛围浓郁,成果丰硕。全组11名教师,有8位高级教师,占72%,这些高级教师除一位外地引进,其余全是在学校成长起来的,在宁波评上的。

这支队伍课堂教学水平较高,优势明显。李莉老师获得全国化学优质课一等奖,林耀老师获全国化学优质课二等奖,侯宣红老师被评为浙江省教坛新秀,乌晓璐、徐秧银老师获得市优质课一、二等奖。侯宣红老师、林耀老师多次在全市范围内上公开课。李莉老师为宁波市化学学会常务理事,张松才、林耀老师为理事,这些同志在全市化学教学领域享有很高威望和知名度。

在教育科研工作方面,化学教研组的同志也发挥了重要作用。《中学生学习动机心理模式及激发优化策略研究》、《中学环境教育统整课程研究》两支课题都是化学组老师参与研究的,这两个课题一个获得省教育学会二等奖,一个获得宁波市二等奖。

近两年来,宁波市镇海区化学学科很多大的教研活动都安排在该校,因为该校有一个影响力较大的化学教研组。

(3)校本培训优势

名校不仅能培养出优秀学生,如考上北大清华那样的大学生,还应该培养出优秀教师名师。不能培养好学生的学校不是好学校,同样,不能培养出好教师的学校也不是好学校。

学校既要一切为了学生的发展,也要考虑教师的发展。

龙赛中学建校虽然只有短短的十五年,但在这十五年中,教师队伍的发展成长水平却达到或超过了一些具有几十年或上百年历史的老校。到目前为止,在学校88个专任教师中,高级教师已达43名,比例已达40%以上,远远超出省一级重点中学的标准(30%),在这些高级教师中,绝大部分是自己培养出来的,而不是直接引进的。另外,在短短十三年中,语文、化学这些学科就有如此强大的影响力。是什么原因促使教师的专业成长如此之快?其中一个重要原因就是校本培训。光使用、不培训是一种杀鸡取卵的短期行为,要使学校保持可持续发展的后劲,必须建立一种教师发展成长机制,建立一种培养机制。校本培训就是在这种战略思维中产生的。龙赛中学校本培训在宁波大市的所有中学中是起步较早的,是宁波市首批13所校本培训试点单位之一。他为全市校本培训工作做出了不少经验。2004年5月,校长崔国久老师应宁波市教育局的邀请,在全市校长培训班上做了如何搞好校本培训工作的经验介绍,2005年,崔国久校长又在市区中小学校长会上介绍了校本培训工作的经验。2005年12月,市教育局在龙赛中学专门召开由全市校长参加的校本培训工作现场会,崔校长又一次介绍了学校的经验和做法,受到与会者的高度评价。

近几年我们也在不断创造新的优势。例如,该校德育工作的“励志教育”,已经总结了很多好的经验,有很多开拓和创新,在全宁波市引起了广泛的主意,在2008年4月11日,宁波市励志教育研讨会暨高中班主任培训活动在龙赛中学举行,浙江省重点课题“中学励志教育的系统研究”负责人厉佳旭副校长,在会上介绍了该校的励志教育实践,高二8班和搞以2班展示了励志教育研讨课,受到了来自宁波市各县市区高中班主任的高度评价。该校在体现新基础教育思想方面也做了大量而又扎实的工作,研究性学习、研究性课程开展已有5年,在发展学生个性特长方面,学校建立了十几个社团,这些社团活动已成为重要载体,发挥着培养学生综合素质的重要作用。

(4)竞技体育的优势

该校自1993年建足球专家简介怎么写英语校以来,在发展学生竞技体育特长方面建立一套机制,取得了显著成效,形成了该校一大优势和亮点。

该校竞技体育传统项目是蹦床技巧运动,94年以来,参加这项运动的学生有14名同学,他们在全国和世界杯、世界锦标赛上共取得金牌37块,银牌17块,在浙江省蹦床技巧运动会上,共取得金牌78块,银牌12块。

在2003—2007年,该校学生共取得全国、世界蹦床技巧运动金牌11块,取得省级金牌26块,银牌3块。

5、学校主要荣誉

宁波市一级绿化先进单位、宁波市花园式单位、宁波市爱国卫生先进单位、浙江省卫生先进单位、宁波市军警民共建先进单位、宁波市捐资项目管理先进单位、宁波市教育基金管理先进单位、宁波市教育基金明星单位、宁波市先进团委、宁波市冶安先进单位、宁波市高中证书会考先进单位、宁波市档案管理壹级单位、宁波市示范性文明学校、宁波市德育先进单位、宁波市文明单位、宁波市现代化达纲学校、宁波市中小学教师继续教育校本培训先进单位、宁波市大中学生暑期社会实践活动优秀组织奖、浙江省文明学校、浙江省高(完)中办学水平A级学校、浙江省治安安全示范单位、浙江省绿色学校、浙江省文明单位、浙江省一级重点中学、全国级绿色学校、联合国教科文组织环境人口与可持续发展教育(EPD)项目实验学校等。

大学生职业生涯规划怎么写

职业生涯规划设计书

学院:

班级:

姓名:

学号:

目录

1自我认知………………………………………………………………

1.1职业生涯规划测试……………………………………………

1.2 360°评估………………………………………………………

1.3自我认识小节…………………………………………………

2职业认知………………………………………………………………

2.1外部环境分析…………………………………………………

2.2目标职业分析…………………………………………………

2.3职业素质测评…………………………………………………

2.4 SWOT分析………………………………………………………

2.5职业认知小节…………………………………………………

3职业规划设计…………………………………………………………

3.1确定目标和途径………………………………………………

3.2制定行动计划…………………………………………………

3.3动态分析调整…………………………………………………

3.4备选职业规划方案……………………………………………

1自我认知

1.1职业生涯规划测评

10 20 30 40 50 60 70 80 90角色特征

善辩、精力旺盛、独断、乐观自信、好交际、有支配愿望。

为人友好、热情活跃、善解人意、外向直接、且乐于助人。

有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。

有创造性、非传统的、敏感、易情绪化、较冲动、不服从指挥。

坚持性强、有韧性、喜欢钻研、为人好奇、独立性强。

感觉迟钝、不讲究、谦逊、踏实稳重、诚实可靠。

您的典型职业兴趣类型

您愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。

现实型-Realistic(R):职业倾向:

喜欢使用工具机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力或从事与物件机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。如技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。

性格与职业特征:

1.做事手脚灵活,动作敏捷,具有较强的动手能力; 2.喜欢户外活动与使用工具。通常喜欢与机械和工具打交道,而不愿与人打交道;

3.在自我表达和向他人表达情感方面稍感困难,不擅长与人交际,思想较保守。

您是思想家而非实干家,喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。

探索型Investigative(I):职业倾向:

喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。如:科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。

性格与职业特征:

1.常常对自然现象和规律很感兴趣,喜欢同“观念”而不是同人或事物打交道;

2.抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,但有时不愿动手;

3.一般具有较强的创新精神,而不愿循规蹈矩。

您富有有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。

艺术型Artistic(A):职业倾向:

喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的能力。不善于事务性工作。如:艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人)音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥)文学方面(小说家、诗人、剧作家)。

性格与职业特征:

1.喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;

2.想象力丰富,创造力很强,喜欢凭直觉做出判断;

3.独立性、自主性较强;感情丰富,敏感,情绪易波动;

您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

社会型Social(S):职业倾向:

喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或疗等事务,并具备相应能力。如:教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员、)

性格与职业特征:

1.往往有较强的社会责任感和人道主义倾向,喜欢参与解决人们共同关心的社会问题,和从事为他人服务和教育他人的工作;

2.通常善于表达,善于与周围的人相处;

3.一般喜欢与人而不是与事物打交道。

您追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

企业型Enterprising(E):职业倾向:

喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治/社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。如:项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

性格与职业特征:

1.精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强;

2.追求权力、财富与地位,比较适合那些需要胆略、冒风险和承担责任的活动;

3.往往不喜欢那些需要精耕细作,以及长期智力劳动和复杂思维的工作。

1.2 360°评估

优点缺点

自我评价比较乖,乐于助人。坚持自己的原则,有爱心。很实际,说话比较直接。有点懒,动手能力差,内向,有时候太固执。

家人评价大部分时候乖巧听话足球专家简介怎么写英语,很孝顺,不太需要为她操心。有点娇生惯养,应该多吃点苦,多锻炼一下。多做点家务。

老师评价很安分,不需要操心。不太活跃,应该多多参加活动锻炼自己。

亲密朋友评价很贴心,对朋友很好,很讲义气。有时候有点孩子气,太单纯,傻乎乎的,有点娇气。

同学评价乐观开朗,对熟悉的人很贴心,乐于助人。应该更加热情一点,外向一点。有时候说话要含蓄些。

其他社会关系评价暂无暂无

1.3自我认知小结

现在的我还有很多方面的不足需要改进,有些缺点虽然已经认识到,但是要改进还是需要很大的毅力的。最重要的是,我觉得自己现在对自己不够自信,觉得自己很多事都做不到,没有信心很可怕,这点非常需要改变。在还剩两年的大学生活中,我应该通过各方面的锻炼来增强自己的能力。应该出去打打工,多吃点苦,同时也增加一些工作经验,先体验一下社会。

总之,为了在将来的职业生涯中好好发挥自己的作用,还有很多需要学习呢。

2职业认知

2.1外部环境分析

①家庭环境分析:作为家里的独生女,从小家人就比较宠爱,比较宝贝。而且家里条件还可以,虽然不是很富有,但是也是个小康家庭,没怎么吃过苦,连家务都不怎么做,且家人向来舍得为我花钱,因此不太懂得节省。家庭很幸福美满。

②学校环境分析:总的来说学校还是比较令人满意的,学风还可以,学校环境也挺不错的,老师也都是很优秀的。

③社会环境分析:我是学国际经济与贸易专业的,在目前社会的环境下,这个专业是比较热门的。有着广阔的就业环境。但是也正由于这个职业的热门性,使得竞争比较激烈,行业内的政策也比较紧难度也比较大。

④目标地域分析:目标地域就是我的家乡常州,因为以后想离父母近些。常州挺发达的,生活水平也不错,我本身就很喜欢我的家乡,而且常州是个蛮不错的城市,父母在那边人脉应该也比较多,找工作会方便些的吧。

2.2目标职业分析

①目标职业名称:银行职员。

②岗位说明:银行的基层职员,负责基础工作。

③工作内容:银行的柜员分高柜和低柜,简单的说,高柜就是办理现金业务的,低柜就是办理非现金业务的,其中,高柜又分为储蓄柜台和会计柜台,储蓄柜台就是办理个人业务,存钱取钱开户转帐什么的,会计柜台就是办理对公业务,支票汇票承兑电汇什么的,不过现在好多网点都成了综合柜台了,一个高柜既能办储蓄还能办对公的,低柜是在大厅里的开放柜台,不能办理现金业务,就是办理一些非现金的,比如改密码,换折什么的,还有买卖基金,黄金,理财,保险这些,都在低柜办理,基本就是这些。

④任职资格:银行从业资格-上岗用;注册特许分析师-万能;基金代理资格-卖基金;理财规划师资格-理财柜台;保险代理人-卖保险。

⑤工作条件:要吃苦耐劳,工作时间比较久,要有耐心,态度好。

⑥就业和发展前景:各个银行对柜员制的员工的待遇和福利有所不同。

一是政治地位,在农行,按人事部门文件规定,柜员制不同于正式员工,做得再好也不能到机关去,不过现在已经有某些个别分行或者支行有所改变,特别优秀并且有重大业绩贡献的柜员也可以到机关部门担任要职。

二是经济收入,柜员制的员工表面上每个月可能和正式员工看起来拿到手的钱差不了多少,因为有最低工资的基本要求。但是实际上,给柜员制的员工交纳的三基础金都是比较低档次的,另外到了发效益工资,年末,季末的时候就知道和正式员工差很多了,虽然做一样的工。

当然柜员制的员工不是没有发展前途的,目前多数的柜员制的员工都是年轻,朝气蓬勃。

一要趁着自己年轻的时候在银行部门多学习业务知识,有时候挣钱多少对刚入行的员工来说并不是最重要的。重要的是,在这个竞争如此激烈的时候,用人紧张的情况下至少可以先就业,再择业,不至于留在家里吃妈妈饭,更不用做一些风吹雨淋太阳晒的事情,毕竟银行工还勉强算是白领一级,比一般的超市收银员等等要好得多。

二要利用在柜面的机会,多接触客户,多认识客户,逐步建立起自己的一个社会关系网络,拥有自己的客户资源,这样以后无论到哪里都不怕。

三是虽然基本工资比正式员工少,但也不必太灰心。可以多做计价工资嘛!做多得多!

四是有机会的时候,如果遇到了更大的舞台还可以继续选择,就业不是嫁人,从一而终,更何况现在有发现嫁错了人的都知道该换就换。

五是如果真的在这个岗位上做得成绩非常突出,领导也很赏识你的话,能够多换几个岗位和部门多好。呆个五六七八年或者十年的,到时候也是长期合同和正式员工也差不多了。

2.3职业素质测评

情绪定向

内向:喜欢宁静致远,集中思考问题,不受干扰,即使将问题与别人商谈,仍满足于自己解决处理。犹豫不决,退避三舍,明哲保身。用怀疑的眼光审视一切,感情不外露。对组织中个人解决问题决策中会介入个人看法,结果不能采取立即适应外界情况的步骤。

工作作风

知觉型:这种人不喜欢研究新问题,只习惯于使用标准的解决问题的方法,例如例行事务。对日常工作有耐心,而且做事准时无误,知觉型多半知足,绩效良好。在组织生活中专心执行任务,照章办事。许多底层工作都有经久不变的规定,甚至较为琐碎,知觉型的人适合做这种工作,他们只要运用最小的权限,就可解决问题,知觉型的人不愿意处理无法捉摸的问题,知觉型的人对在情况模糊时做出决定而感到不安。但不是说职位低者都是知觉型的。

知觉型的特点足球专家简介怎么写英语

1、喜欢有解决问题的规范做法。

2、喜欢运用自己已有的技能,不喜欢学习新技能;

3、通常是一直做完工作,不会留尾巴;

4、如果事情变得复杂化了,会觉得不耐烦;

5、不喜欢创新,也没有创新的抱负。

思考型:重思考不重感情,喜欢分析问题,把事情按逻辑次序排列;有时会训斥下属,显出一付铁石心肠,只与其他思考型的人相处的好,这一类型的人的活动和决策往往受知识情况的支配,并按照外界情况和一定的准则做出决策。尽量使解决问题的办法符合标准化,其结果将不考虑任何人的因素,不顾健康情况、不顾财力和家庭,即使对作为决策者本身的利益有影响也会一意孤行。思考型的作用如果显著的话,通常是富有建设性的。因为作用结果会出现新事物,新概念或新模式。

思考型的特点:

1、做出计划并寻找解决问题的方法;

2、非常注意对待问题的方式方法;

3、谨慎地确定问题中的有哪些制约因素;

4、反复分析研究问题;

5、有条不紊乱地寻找更多的信息。

综合

知觉与思考型作风(N&T):该种作风的人着重了解外界情况和分析某个具体问题及其细节。喜欢从原因到结果一步一步的推理,注意逻辑性。愿与物质打交道有时超出愿与人打交道。对迟迟未能解决问题感到焦虑不安,在应对人际冲突时,缺乏敏感性,认为惩罚手段最有效。强调等级制度和现有短期目标。如果让该种人说出理想的组织,会提出极端官僚的机构形式,例如规定每个职位该做什么,不该做什么。他们对处理组织中有关物质方面的事务感兴趣。如,会计,生产,市场研究、计算机程序设计员,工程,统计,图书资料管理等。这种作风的人认为组织有效性在于每个推销员的销售量,售出的每一块钱的库存费用,每一生产单位的废料损失,投入资本的回收率,短期利润。

2.4 SWOT分析

我的优势(strength)及其作用:比较有耐心,适合做银行方面的工作。

我的劣势(weakness)及其弥补:比较懒,不太有上进心。应该称大学多出去打打工,锻炼锻炼自己。

我的机会(opportunity)及其利用:家乡常州相对经济发达,银行也比较多,可以好好利用这一优势。

我面临的威胁(threat)及其排除:学校成绩不够优秀,市里还不够强,且竞争叫激烈。

该努力让自己表的优秀起来。

2.5职业认知小节

①目前本人的专业是国际金融,在此次的职业规划中显示我比较很适合银行金融行业,加之此行业相当一部分职位要求要有耐性做一些一成不变的工作(如会计、国际结算、信贷等业务);并且在目前中国的银行业中的升迁管道较为固定,我比较喜欢。

②银行金融业要求稳定胜于冒险,而个人的职业风格也偏向于这方面,这也说明了本人比较适合银行金融行业。第三,本人的职业特征表明本人具有从事精细工作的耐心,比较喜欢那些需要长期智力劳动的工作。这也从另一方面表明本人比较适合从事如会计、柜台、信贷和结算等银行业务。

③在适合的职业概述中,也提到与银行金融行业相关的职业。

3.职业生涯规划设计

3.1确定目标和路径

①近期职业目标:努力提高自己的学习成绩,不断充实自己的知识,让自己变得更加强。

②中期职业目标:顺利进入一家银行,从基层做起,慢慢积累经验,不断提高自己的能力水平。

③长期职业目标:能够在工作到一定时期后,能力得到一定的提升后,职位也进一步的升高。

④职业发展路径:发展规划第一步就是为进入这一行业而做奠基。如果进入的话就比较好做了。从基层足球专家简介怎么写英语的专员开始,逐步上升。在上升的过程中知识能力不断扩展。

3.2制定行动计划

①短期计划:拿到会计从业资格证,通过英语六级考试,学习一门第二外语比如日语等。顺利毕业。

②中期计划:找到一个好的实习单位,然后能够顺利进入一家银行,从基层做起。

③长期计划:进入基层后,不断努力,积累经验,慢慢地朝着一步一步朝管理层迈进。

3.3动态调分析调整

评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划:我个人觉得我的职业目标还是比较可行的。一方面,我的专业和它有一定的相关性。另一方面,我对这个职业还是比较感兴趣的。计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!

3.4备选职业规划方案

由于社会环境、家庭环境、组指环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好的把握人生,适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。

我的备选职业规划方案:如果以后做不了这个,我想我可能会选择自己经营一家自己的店,做一名个体经营者。因为我本身不太喜欢竞争太激烈的工作,压力太大了,甚至可能为了工作而放弃很多休息、和家人团聚的日子。我的个性本来就是这样的,比较喜欢平静安定的生活,不太喜欢挑战,用我妈妈的话说我就是没有上进心,可能是从小的生活太过安逸导致了我没有吃过苦所以才这样吧!而个体经营可以比较自由的调控自己的时间,相对比较自由,虽然可能比较辛苦,但是我比较喜欢这种生活方式。至于开什么店,我个人比较爱吃面,所以偏向于开面馆,虽然还不了解具体情况,但是如果以后要实行这一目标的话,再做具体打算吧!

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